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幼兒園所存在的潛規(guī)則是利還是弊

字號:   編輯:霞頭  更新時間:2011-01-03 10:42

前言:在當今的社會,越來越多的人功利化,利益化,而早教也正是現(xiàn)在所流行的時期,孩子入園難已成為一個社會性的問題,所以幼兒園正是抓住了這一商機,為幼兒們開設了親子班,如果早期孩子不入親子班,便無法在這所幼兒園上學,針對這樣的教育對于孩子的成長到底是一種優(yōu)勢還是弊端呢?

  記者調(diào)查

  親子班“潛規(guī)則”在昆萌芽

  記者以孩子家長的身份咨詢了位于五華區(qū)的某公立幼兒園什么時候可以報名,接電話的一位工作人員說必須先上該園的親子班才可以上幼兒園,并且今年親子班的名額早報滿了,只有等明年5月再報名。除此之外,記者采訪到部分熱門的公立幼兒園也有“只招親子班學生”的規(guī)定。

  西山區(qū)的某家幼兒園工作人員則表示,滿2歲半的小朋友就可以報名他們的親子班了,如果上了該園的親子班后,來年正式入園報名時享有優(yōu)先權(quán)。他還說,由于親子班的孩子比較小,老師照顧他們要比普通班的孩子付出較多的心血,因此,親子班的學費一般要比普通班每個月多一兩百元。

  親子班課程以做游戲為主

  上親子班的孩子年齡從1歲多到3歲不等,據(jù)某幼兒園老師介紹,親子班的課程設置是根據(jù)孩子在不同年齡段的特點,設計一些益智游戲和歌舞,通過孩子與老師的互動,幫助孩子適應集體生活,更好地完成從家庭到學校的過渡。而且不同幼兒園的親子班課程設置也各有不同。

  對于親子班的作用,許多幼兒園老師覺得很有用。一位老師說,上過親子班的寶寶在正式入園時明顯更適應幼兒園生活,而一些沒上過親子班的寶寶常常會在家長離開后便大哭起來,有的甚至會哭上一天,讓老師頗為無奈。

  家長聲音

  入園難 無奈報名親子班

  “現(xiàn)在上個好的幼兒園太難了,如果上了親子班就能直接入園,那也省了我們不少事啊! 家住吳井路的魏女士告訴記者,寶寶才1歲半,今年年初,她聽好友說某公立幼兒園必須讀親子班才可以上幼兒園,而且親子班名額也緊張。雖然她覺得那么小的孩子在親子班并不能學到什么,但面對優(yōu)質(zhì)幼兒園的“入園難”現(xiàn)實,她還是決定花錢讓寶寶明年先上親子班。

  不公平 親子教育沒什么用

  陳女士的孩子正在讀小班,她覺得這種“潛規(guī)則”很不公平。她說,現(xiàn)在找好的幼兒園很難,但親子教育并不屬于義務教育,幼兒園若憑借自身優(yōu)勢來“捆綁銷售”親子班,這會造成教育不公平現(xiàn)象,例如有錢、有關(guān)系的家長們就能讓寶寶享受優(yōu)質(zhì)教育,而上不起親子班的寶寶們就只能在差的幼兒園上了。

  專家觀點

  國家沒有規(guī)定入園前須上親子班

  云南省特級教師、全國教育系統(tǒng)勞動模范、昆明市民辦教育協(xié)會副會長陳淑萍說,就昆明目前情況而言,親子班的招生要比幼兒園招生困難多了,“因為我們昆明具有超前幼兒教育意識的家長并不太多!彼f,出現(xiàn)這種先入親子班再入幼兒園的現(xiàn)象,和親子班招生不滿有關(guān)系。尤其是一些比較緊俏的幼兒園,會利用其資源為親子班招生創(chuàng)造條件,“國家并未出臺相關(guān)規(guī)定,孩子必須上親子班才能上幼兒園。即使是上小學也沒有必要經(jīng)過學前教育的硬性規(guī)定。”不過,陳淑萍說,親子教育在讓孩子更早地接觸群體形成系統(tǒng)的教育,激發(fā)孩子的潛能方面也是很有用的。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):據(jù)調(diào)查,目前許多的地方都出現(xiàn)了類似的情況,親子教育在入園難的背景下變了味道,希望相關(guān)的部門能夠重視這一現(xiàn)象,做到公平合理,讓每一個孩子都能享有公平入學的權(quán)力!

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