前言：上幼兒園時(shí)期是孩子人生中重要的一段時(shí)光，也是孩子性格的培養(yǎng)及塑造期，所以做為媽媽更加不能對(duì)孩子的這一時(shí)期放松教育，要學(xué)會(huì)與寶寶常期的溝通與交流，及時(shí)的解決孩子的一些心理問題，以下就讓我們結(jié)合實(shí)例來看下吧！　

    西西的同學(xué)壯壯轉(zhuǎn)園了！這讓我倍感意外。原因是，西西在的這個(gè)班是幼兒園里的實(shí)驗(yàn)班，一方面有外教，另一方面配備的兩位老師也是園里最好的老師(我這么認(rèn)為)�，F(xiàn)在想進(jìn)這個(gè)班的孩子很多，但因名額限制，很多孩子想進(jìn)進(jìn)不來，除非有人退園。而壯壯為什么要轉(zhuǎn)園呢？和壯壯媽深入溝通了一次，才知道，壯壯剛進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，Z老師就發(fā)覺壯壯在與人交往上存在“障礙”，于是找壯壯媽交流。壯壯媽盡力和老師溝通，并在壯壯身上投入更多精力，但一個(gè)學(xué)期下來，壯壯的情況仍不見好轉(zhuǎn)。壯壯媽對(duì)此事已經(jīng)無法忍耐，“我覺得可能壯壯和Z老師的八字不合。我不想再聽老師說壯壯的情況了。我覺得壯壯應(yīng)該得到老師更多的理解和接納，但Z老師似乎很難做到。”雖然我不了解事實(shí)真相，只是聽壯壯媽的一面之詞，但可以肯定的是，壯壯在這個(gè)班里不快樂，壯壯媽也因孩子不快樂而背負(fù)壓力�？磥恚�不同的孩子對(duì)老師的感受是不一樣的。同樣，家長(zhǎng)對(duì)同一個(gè)老師的評(píng)價(jià)有時(shí)甚至也是迥異的。即使在大家看來是好老師、好幼兒園、好班級(jí)，但在壯壯媽看來，是不適合壯壯的。

　　看著壯壯媽帶著壯壯離開幼兒園，我的心里掠過一絲的難過，但同時(shí)這件事讓我思考良多。為什么西西在幼兒園里很快樂(偶爾的幾天不快樂是因?yàn)閾Q了老師)，壯壯卻不快樂？為什么老師會(huì)特別喜歡某些孩子，卻對(duì)另一些孩子嘆息……這讓我想到兩個(gè)詞：因材施教、因材尋師。

　　我們常聽說“因材施教”，這是對(duì)老師和家長(zhǎng)而言。但對(duì)孩子呢？如果老師做不到“因材施教”，難道就讓孩子一直待在這個(gè)不喜歡的環(huán)境里嗎？壯壯媽放棄這個(gè)幼兒園，我想，她或許就是在“因材尋師”吧！她想尋找能像她一樣理解壯壯、接納壯壯的老師。

　　聽說，壯壯媽新找的那家幼兒園是私立園，“我最看中的就是這家幼兒園一個(gè)班就十幾個(gè)孩子，我想他們更能照顧好孩子吧。”聽壯壯媽介紹她新找的幼兒園，我不好說什么，但“因材尋師”的確是家長(zhǎng)需要思考的一件事。如果我們的孩子能遇到一位喜歡他、欣賞他的老師，那就太幸運(yùn)了；可如果遇到的老師對(duì)他一般，不是那種特別喜歡、欣賞；再如果，遇到的是一位不喜歡他、不欣賞他的老師，那么我們就該三思了：是否該給孩子重新尋找老師？在孩子們成長(zhǎng)的道路上，能遇到第一種老師，尤其是在中小學(xué)階段遇到這樣的老師，那孩子真是三生有幸啊！西西爸就曾對(duì)我說，他之所以愛上學(xué)習(xí)就因?yàn)樵谛�學(xué)5年級(jí)時(shí)遇到了欣賞他的語文老師，從此愛上了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一路領(lǐng)先！從此奠定了他的人生之路。

　　在壯壯轉(zhuǎn)園這件事上，我一方面慶幸于西西遇到的恰是第一種老師，但另一方面也讓我理解了壯壯媽的選擇。這讓我想起了大家耳熟能詳?shù)膼鄣仙�的故事。�?dāng)老師認(rèn)定愛迪生是個(gè)低能兒時(shí)，愛迪生的媽媽卻勇敢地回?fù)袅死蠋煹目捶�，在家親自教育愛迪生，并最終將愛迪生送上了成功的軌道。

　　入園須知“因材施教，因材尋師”，前者更多針對(duì)的是老師，而后者針對(duì)的是家長(zhǎng)。如果我們發(fā)覺老師不適合孩子時(shí)，在排除了孩子和家長(zhǎng)自身的原因之外，就應(yīng)該大膽地去為孩子選擇更適合他的老師。如果因種種原因無法放棄無法選擇，自己心里也一定要有數(shù)，萬不能為難孩子。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：想要寶寶快樂健康的成長(zhǎng)只靠父母一個(gè)人的力量是不行的，更重要的還需要幼兒園的老師賞識(shí)及其認(rèn)可，所以小孩子能夠遇到一個(gè)好的老師也是很重要的，這對(duì)培養(yǎng)孩子的自信很有幫助，這也就提醒家長(zhǎng)平時(shí)在給孩子們選擇幼兒園的時(shí)候更重要是要選擇適合孩子的，并不一定交錢多的，設(shè)備好的就是最好的幼兒園！