活動意圖：

一天，我和小朋友們在玩水，一個小朋友拿了一只玩具鴨子放在水中，一邊玩一邊說“游來游去，游來游去……”，然后“格格…”的笑起來，這讓我忽然想起一句歌詞“……游來游去真快樂……”，于是，中國幼兒網設計了這節(jié)音樂教案《母鴨帶小鴨》。

活動目的：
1、在音樂活動中發(fā)展幼兒的想象力、表現力和創(chuàng)造力。

2、學編歌曲《母鴨帶小鴨》，引導幼兒把各種小動物的叫聲、動作仿編成歌曲并能大膽的唱出來，體驗成功的快樂。
重點和難點：

1、引導幼兒根據旋律唱成兒童歌曲。

2、引導幼兒創(chuàng)編歌詞。
活動準備：小動物 錄音帶 背景圖 皺紙
活動流程：
一、  律動《小鳥飛》進場
我們一起去動物園玩好嗎？
二、  集體舞蹈：歡樂舞
有那么多小動物歡迎我們，看看有些誰？你們開心嗎？一起來跳個歡樂舞！
三、  集體律動
  引導幼兒每人唱自己編的歌曲可以加上自己喜歡的動作。

四、  學編歌曲《母鴨帶小鴨》
（一）、聽（呷嘎嘎、呷嘎嘎）母鴨帶著小鴨也來了，我們一起來唱一唱。
1、  集體唱一遍歌曲《母鴨帶小鴨》  講評（分強弱唱）
2、  再唱一遍歌曲。

（二）、學編歌曲
  動物園里會唱歌的小動物可多了，今天我們要來學個新本領，把這些小動物也編到《母鴨帶小鴨》這首歌曲中來唱。待一會在你們編得時候先講你編得小動物是誰？它是怎么唱歌的？它會干什么？
1、幼兒示范編（請一幼兒講講想給誰編？它怎么叫？會干些什么？然后念一念再唱一唱。）
2、幼兒自由討論創(chuàng)編，教師巡回指導。
3、幼兒展示自己創(chuàng)編的歌曲（5—6組幼兒）。
教師及時給予肯定、鼓勵引導幼兒創(chuàng)編不同的歌詞，體驗成功的快樂。
五、《走路》退場

中國幼兒網小編小故事：

帶小朋友們去公園的池塘邊：“你們瞧，這水靜悄悄的，所以，我們寶寶也要靜悄悄的，不要吵到水姑娘。瞧，水里有好多好多的小魚，等會我們就下水，和小魚玩游戲，捉小魚。我們坐下來，我們唱首歌，叫《母鴨帶小鴨》�！�