引言：最近幼兒園急需五一勞動(dòng)節(jié)教案，中國(guó)幼兒網(wǎng)小編精心準(zhǔn)備了很多幼兒園優(yōu)秀教案供幼兒園參考。通過(guò)我們準(zhǔn)備的幼兒園教案讓幼兒園及時(shí)的給小朋友提供愛(ài)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)幼兒崇尚勞動(dòng)光榮的道德精神。

教案名稱(chēng)：幼兒園急需的五一勞動(dòng)教案（幼兒園教案）

教案目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

教案要點(diǎn)：

1．要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

2．認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

教具準(zhǔn)備：投影儀、投影片、小紅花、小獎(jiǎng)品。

教案過(guò)程： 

1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)。

2.同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快）。

3.今天哪幾個(gè)同學(xué)值日？你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的？今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，不怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé)……）

4.小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么到板書(shū)：“當(dāng)好值日生”）

2．情感教育（投影情境畫(huà)）地面有果皮、紙屑、泥塊等；桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦；笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問(wèn)題，最后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）

3．怎樣當(dāng)好值日生

①出示掛圖讓學(xué)生看一看，說(shuō)一說(shuō)（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）

②這些事怎樣才能做好呢？（a．學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，老師指導(dǎo)。b．討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)……）

4．談體會(huì)明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿觯�每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。）

5．辨是非升華認(rèn)識(shí)（投影出示題學(xué)生判斷并說(shuō)出為什么）

①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；

②玲玲掃地時(shí)，滿(mǎn)教室都飛著灰塵；

③小剛拖完地說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水�！睆�(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去。”

④今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；

⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

6．夸夸這些值日生

①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。

③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。

教案總結(jié)：

1.通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周?chē)�環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？

2．全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。（隨著歌聲班會(huì)結(jié)束）

兒歌：勞動(dòng)最光榮

太陽(yáng)光金亮亮

雄雞唱三唱花兒醒來(lái)了

鳥(niǎo)兒忙梳妝

小喜鵲造新房

小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活從哪里來(lái)

要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造

青青的葉兒紅紅的花

小蝴蝶貪玩耍

不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)

我們大家不學(xué)它

要學(xué)喜鵲造新房

要學(xué)蜜蜂采蜜糖

勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡

勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮