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活動名稱:秋天的畫(秋季幼兒園活動教案)
活動前言:常常有人將秋天比喻成一幅畫,那么小朋友,你們說在秋天的這幅畫里都有什么呢?讓我們一起來觀察秋天中大自然的變化,并且收集資料,自己勇于的大膽想象與創(chuàng)作吧!
活動目標(biāo):
1.讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié),感受秋天的豐富性。
2.學(xué)習(xí)用剪、切、拼、貼等技能,大膽創(chuàng)造作品。
活動準(zhǔn)備:
各種秋葉、各種果實適量,桌布、圓盤、牙簽、雙面膠、白紙、剪刀若干。
活動過程:
(一)創(chuàng)設(shè)氛圍,引起幼兒興趣。
1.出示作品,讓幼兒說一說、議一議。
2.教師:你們喜歡秋天嗎?為什么?
讓幼兒結(jié)合生活進經(jīng)驗,選用自己的想象,利用自身的動作,來表現(xiàn)對秋天的認(rèn)識。
3.教師總結(jié):老師也喜歡美麗的秋天,因為秋姑娘給我們送來了許多的禮物:五顏六色的果實、各種各樣的秋葉,她想讓我們用這些禮物
做成秋的畫,你們愿意嗎?我們用水果做拼盤、秋葉和果實做拼貼畫,老師用照相機拍下來去送給秋姑娘好嗎?
(二)幼兒進行活動,教師巡回指導(dǎo)。
1、由幼兒自由選擇區(qū)域,開動腦筋創(chuàng)造。
讓幼兒自己來選擇游戲材料和游戲區(qū)域,有利于幼兒運用原有經(jīng)驗按自己的想
法和方式來解問題,獲得有益的經(jīng)驗。
2.教師引導(dǎo)幼兒觀察秋葉、果實的形狀顏色,并進行合理想象。
如:這片銀杏葉象什么?可以把它拼成什么圖案?
(三)展示自己的作品,分享成功的喜悅。
幼兒相互介紹作品或向老師介紹自己的作品,老師一邊聽一邊拍照。最后,作品展示給家長觀看,讓幼兒體驗到成功的喜悅。
中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):孩子的秋天是快樂的,在秋天中,小孩子們玩的東西有很多,包含形狀各異的秋葉、五顏六色的果實等等,讓我們一起鼓勵孩子們利用大自然的相關(guān)標(biāo)本進行剪切,來創(chuàng)作不同的作品。
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