前言：春天的氣息卷土重來了，花花草草都要露出頭角了，你看那春雨淅淅瀝瀝的滴在土壤里，未來的日子就是花團(tuán)錦簇、草木茂盛的春天，期待吧！小朋友們，看著小草憑借大地媽媽給的力量，自己沖出地面，感受陽光雨露，我們的小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的精神，趕快長大。通過本次幼兒園教案讓孩子們了解春天來時的預(yù)告，了解春天是一年的開始。

教案名稱：當(dāng)春天遇到花和雨（幼兒園春天教案）

教案目標(biāo)：

1、樂意以身體動作表現(xiàn)春天的雨和花。

2、豐富有關(guān)春天的樂曲，熟悉樂曲的旋律和結(jié)構(gòu)，用下雨和小花喝水并成長的動作分辨。

3、通過回憶日常對春雨、小花成長的觀察，創(chuàng)編不同的春雨落下和小花喝水、成長的動作。

教案準(zhǔn)備：有關(guān)身體動作表現(xiàn)春天的雨和花。

教案過程：

（一）復(fù)習(xí)春天的歌

指導(dǎo)語：你們會唱哪些有關(guān)春天的歌？

（二）學(xué)習(xí)韻律活動“春雨和小花”

1．欣賞樂曲，感知旋律、結(jié)構(gòu)

2．通過圖片提示，了解除樂曲旋律和結(jié)構(gòu)

3．創(chuàng)編A段、B段動作

（三）進(jìn)行韻律活動“春雨和小花”

效果分析及生成內(nèi)容：

幼兒通過師生互動性的活動，能愉快地參與活動，大膽地創(chuàng)編動作，在活動中有一位幼兒提出：小花要喝水，蠶寶寶要吃桑葉，教師根據(jù)幼兒喂養(yǎng)蠶的已有經(jīng)驗進(jìn)行了靈活的調(diào)整，運(yùn)用原有音樂，充分讓幼兒嘗試仿編“蠶吃桑葉”的情境。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：春天來的就是這么突然，在我們還沒感受完冬天的寒冷，天氣就漸漸轉(zhuǎn)暖了，最后一場冬雪給這個冬天畫上了圓滿的句號，這就是春天的聲音。