活動(dòng)名稱：我也會(huì)做拼盤了（秋季幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)前言：現(xiàn)在的小朋友最缺少的就是實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不過(guò)我可是個(gè)小例外噢，別看我是家中的獨(dú)生女，可是什么事情媽媽都樂(lè)意讓我張羅，雖然有過(guò)失手，但是媽媽們?nèi)匀唤o了我許多嘗試的機(jī)會(huì)，以下就讓我們一起來(lái)幫助奶奶學(xué)拼盤吧！

活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、培養(yǎng)幼兒愿意參與家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)活動(dòng)的積極性。
　　2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，感悟勞動(dòng)中存在很多智慧。
　　3、感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和對(duì)美的創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　扮老奶奶用的（花鏡 帽子 圍裙）、各種蔬菜（有些已熟）和水果、塑料盤若干、一次性手套若干、課件、相機(jī)、磁帶。 

活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入 。情景表演：“發(fā)愁的奶奶”
　�。ㄓ衫蠋熁蛞幻�幼兒扮演老奶奶在家獨(dú)白：“哎！今天奶奶我要請(qǐng)?jiān)S多客人來(lái)家里吃飯，可眼看時(shí)間快要到了，我的飯菜還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢，怎么辦呀！誰(shuí)來(lái)幫助我？”）提問(wèn)：小朋友想什么辦法來(lái)幫助老奶奶呀？
　　小結(jié)：拼盤又快又好做，讓我們一起來(lái)做一些水果拼盤或蔬菜拼盤幫助老奶奶好不好？

2、 活動(dòng)展開。
　　（1）、觀看課件，欣賞各種美麗的拼盤。提問(wèn)：誰(shuí)看出它們是用哪種水果或蔬菜做的
　�。�2）、示范表演，請(qǐng)幼兒觀看老師操作。提問(wèn)：我們?cè)鯓悠磾[出來(lái)的水果或蔬菜才能既好看又有營(yíng)養(yǎng)？
　　（3）、幼兒操作，教師指導(dǎo)（播放輕音樂(lè)）。幼兒每人一個(gè)塑料盤，可以按自己的喜好拼擺出一份自己認(rèn)為滿意的水果或蔬菜拼盤。提醒幼兒先戴上手套再進(jìn)行操作，不要邊吃邊做。
　�。�4）、觀看錄像，集體評(píng)價(jià)。教師在幼兒操作完成后，逐一為他們錄像，并播放給大家看，小朋友們可以觀看大屏幕的同時(shí)互相欣賞、互相評(píng)價(jià)。
　　小結(jié)：水果拼盤主要講究花色搭配，而蔬菜拼盤既要注意花色搭配還要注意營(yíng)養(yǎng)合理。

3、活動(dòng)結(jié)束
　　老奶奶非常感謝這些可愛的孩子們幫了自己一個(gè)大忙，并請(qǐng)幼兒把自己做好的水果或蔬菜拼盤送給客人品　　嘗，還請(qǐng)他們說(shuō)出品嘗后的感覺(jué)。

活動(dòng)延伸
　　為了讓更多的人分享自己的勞動(dòng)成果，請(qǐng)小朋友端著盤子到其它班級(jí)，請(qǐng)更多的小朋友品嘗，大家一起感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié):我們都是家中的一份子，所以有責(zé)任與義務(wù)幫助家長(zhǎng)們分擔(dān)家務(wù)，也許有時(shí)會(huì)感到有一點(diǎn)點(diǎn)的累，但是我也從勞動(dòng)中得到了許多的快樂(lè)，增強(qiáng)了自己的創(chuàng)造能力！