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小熊講理啦(中秋節(jié)幼兒園活動教案)

字號:   編輯:霞頭  更新時間:2011-09-01 03:29

活動名稱:小熊講理(中秋節(jié)幼兒園活動教案)

 

活動前言:平時在家媽媽最愛說我的就是不講理,其實(shí)很多的時候我都是故意的,我就是想要看看媽媽到底在不在乎我,小孩子偶爾的撒撒嬌,還是會很可愛的,但是對于正事上,我還都是很懂事的!

 

活動目標(biāo):
1、知道不提無理要求,不無故發(fā)脾氣,要做個講道理的好孩子。
2、在教師的幫助下,嘗試分析故事,并根據(jù)自己的理解,創(chuàng)編小熊改變的故事內(nèi)容。
3、體驗(yàn)孤獨(dú)的情感,愿意和同伴友好相處。

活動準(zhǔn)備:

小熊玩具一個。

活動過程:
 一、教師出示小熊玩具,講述故事《不講理的小熊》。
教師:小熊在商店里做什么?媽媽說小熊是個什么樣的孩子?
教師:小熊在幼兒園是怎么表現(xiàn)的?老師說小熊是個什么樣的孩子?小伙伴說小熊是什么樣的孩子?
小朋友為什么不喜歡小熊,他們?yōu)槭裁凑f他不講理?你是小熊你會怎么做?

二、組織幼兒討論,幫助幼兒辨明是非,知道要做一個講理的孩子。
教師:媽媽、老師和小伙伴喜歡小熊嗎?
教師:為什么媽媽、老師和小伙伴們都說小熊是不講理的孩子?不講理的孩子好不好?為什么?
教育幼兒:好孩子都要講道理,不提無理要求,不隨便發(fā)脾氣,要和同伴一起友好游戲。如果不講道理,會讓別人難過也會讓自己難過的。

三、啟發(fā)幼兒續(xù)編故事《小熊講理啦》。
教師:小熊不講理,媽媽、老師和小伙伴都不喜歡他,他一個人又傷心又難過,他很想讓大家再喜歡他,小熊應(yīng)該怎么辦?請小朋友幫小熊想一想,我們一起來編故事《小熊講理啦》好嗎?
啟發(fā)幼兒從故事的情節(jié)發(fā)展上入手創(chuàng)編,如:如何對媽媽說,如何對老師說,如何對同伴說以及大家怎樣看待他的變化等。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):小朋友,你們在家的時候也是不是會像我一樣的調(diào)皮呢?平時在學(xué)校老師就常常教導(dǎo)我們回家要多幫爸爸媽媽做家務(wù),做一個懂事的好孩子,不隨便發(fā)脾氣,與小朋友們要和睦相處,我們都要做一個講理的好孩子!

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