活動名稱：春天在那里

活動前言：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩....小朋友們聽到這首歌之后是不是感到很熟悉啊，今天就讓我們一起來研討下春天在哪里吧！

活動目標：
1、學(xué)習(xí)用畫、剪、做等方法表現(xiàn)春季特征，學(xué)會使畫面布局合理。
2、復(fù)習(xí)畫正面人、側(cè)面人、背面人及人物的各種動態(tài)，有良好的合作能力。
活動準備：
認識春天、制作工具、各色美工紙
活動過程：
1、由歌曲《春天》引出主題，幫助幼兒復(fù)習(xí)對春天的認識。
2、討論如何合理布置畫面。
教師出示范例，引導(dǎo)幼兒商討。
3、介紹制作要求：
在組內(nèi)成員合理分工，如可分為畫、剪、貼等工作。
4、幼兒制作，教師巡回，重點指導(dǎo)幼兒布置畫面。
5、講評，從畫面布局講評。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：通過此活動可以培養(yǎng)孩子們的合作精神，加強孩子們的交往意識，提高孩子們的口才交流，也使小朋友們對春天有了一個充分的認識，在此希望小朋友們能夠了解更多有關(guān)春的信息！