引言：3月11日，陜西省宋慶齡基金會西安蓮湖區(qū)楓韻幼兒園內(nèi)一名情緒失控的幼兒家長。

    孩子好好的沒有生病，卻在幼兒園里吃了老師發(fā)的藥。西安市一家幼兒園在未告知家長的情況下，長期給園內(nèi)幼兒集體服用處方藥品“病毒靈”，有多名家長反映孩子出現(xiàn)頭暈、腿疼、肚疼等相同癥狀。目前西安市已開始調(diào)查，幼兒園園長及相關(guān)人員已被警方控制，涉事藥品被封存送檢。

幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠把各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。因此我設(shè)計了這個《吃藥安全》的安全活動。

活動目標(biāo)： 
1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。  
2、分享制作小藥箱的快樂。 

活動準(zhǔn)備：  
1、收集社會上因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。  
2、制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。 

活動過程： 
一、故事導(dǎo)入  
教師：“春天來了，天氣一會熱，一會冷，我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會吃錯藥了，可是有一個名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。 

二、教師講述實(shí)例，引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例  
1、教師講述實(shí)例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，（幼兒園教案）他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。 
2、幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎？為什么？  
答：不能，因?yàn)椋?FONT face="Times New Roman">1）吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥（2）因?yàn)椴∏椴灰粯�，上次是感冒，這次是肚子不舒服（3）吃下去會中毒的。 
小結(jié)：藥物種類很多，每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯了藥、吃錯了藥，不但治不好病，反而會引起更大的麻煩，甚至還有生命危險。 
3、如果你是牛牛，你會怎么辦？  
（1）打電話給爸爸媽媽。  
（2）叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。  
（3）打 120  
4. 教師總結(jié) 

三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例  
1、討論：生病吃藥時要注意些什么？（要聽醫(yī)生的畫，吃藥時要有大人幫助，小朋友不能自己拿藥、自己吃藥） 
2、請幼兒當(dāng)醫(yī)生，說說怎樣吃藥才安全？  

中國幼兒網(wǎng)小編揭秘：陜西省宋慶齡基金會下屬的楓韻幼兒園，共有690名幼兒，是一所2007年開園的民辦幼兒園。

　　從2014年3月初開始，陸續(xù)有家長發(fā)現(xiàn)（幼兒園教案）自己的孩子在該幼兒園服用了不明藥物。個別有心的家長讓孩子將所服的藥物帶回家中，發(fā)現(xiàn)白色藥片上面寫著“ABOB”字樣，查詢后才知道這是一種俗稱“病毒靈”的抗病毒藥物。

　　楓韻幼兒園太陽班3班家長張女士說，自己的孩子說，“園長媽媽”說這個藥吃了對身體好，是好藥，所以就吃了而且回家沒有說。孩子還說自己從托班就開始吃藥，現(xiàn)在已經(jīng)吃了3年了。

　　3月10日，有家長通過微博反映了這一情況，引起眾多家長的關(guān)注和不滿。記者了解到，幼兒園法定代表人、園長、保健室負(fù)責(zé)人已被警方控制，涉事藥品已被封存送檢。