引言：一張紙真的有很多用處，我們可以寫字、畫畫、還可以手工折紙。記得小時候，我們就因?yàn)橐粡埣垥�被媽媽說三道四的，將一張紙反復(fù)的使用，等它失去他的利用價值。

教案要求： 
      1、了解紙的環(huán)保利用方法，積極參加節(jié)約資源的大行動。  
      2、父母和孩子一起用環(huán)保材料制作一件時裝衣服。 
教案準(zhǔn)備：各種廢舊材料、雙面膠、幼兒園教案，剪刀等等。 
教案過程： 
      一、了解紙的用途 
      教師提問：生活中什么地方要用到紙？ 
      幼兒互相交流：吃完飯要用餐巾紙擦嘴；寫字的時候要用書寫紙；小便、洗手后要使用便紙……。 
      二、各種各樣的紙 
      收集各種各樣的紙，幼兒園教案，并根據(jù)主題活動進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)——紙 
      認(rèn)識墻飾中各種各樣的紙，說說使用的方法。 
      幼兒：我從家里帶來了寫信用的信紙；我看到墻面上有掛歷紙；有我們折紙用的手工紙……。 
      三、紙的特性 
      教師梳理：紙的特性薄，輕，較易撕碎。 
      四、交流節(jié)約用紙的辦法 
      教師提問：我們平時應(yīng)該怎樣節(jié)約用紙？ 
      幼兒：打印紙要雙面使用；廢舊報(bào)紙可以擦窗；廣告紙可以包書……。 
      五、利用各種收集紙或廢舊材料做環(huán)保衣服 
      六、時裝表演 
      幼兒穿著和爸爸媽媽一起制作的衣服進(jìn)行時裝表演。
中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：一張紙有很多用處，我們不要浪費(fèi)每一張紙，當(dāng)然也要有環(huán)保意識，不要因?yàn)橐粡垙U紙就胡亂扔掉。