引言：小動物們又要開始跳舞了，你看他們整裝待發(fā)，看著他們在等待音樂的響起。每個人都做自己獨特的動作，扭扭扭，搖搖搖，拍拍拍。。。

活動目標(biāo)：

1、能分辨音樂的結(jié)構(gòu)，理解音樂形象。

2、學(xué)習(xí)根據(jù)空間大小的變化而改變自己的動作和幅度。

活動重點：

感受音樂ABA的結(jié)構(gòu)。

活動難點：

創(chuàng)編動作。

活動準(zhǔn)備：

樂曲錄音磁帶。

活動過程：

 1、玩游戲：

  （1）教師提問：“你知道小樹是怎樣生長的？你怎樣用動作來表現(xiàn)小樹生長？”（幼兒交流）

  （2）幼兒用身體動作的變化來表現(xiàn)小樹生長的過程。

  （3）教師介紹游戲規(guī)則：“小樹搖動時小動物不動，小動物動時小樹靜止。”

  2、傾聽、欣賞音樂，了解音樂結(jié)構(gòu)：

  （1）教師播放音樂、提問，幼兒傾聽表達(dá)：“你知道這支樂曲有幾段？”“哪一段是說小樹生長、樹葉搖動？哪一段是說小動物出來跳舞？為什么？”

  （2）幼兒第二次完整欣賞，感受音樂ABA的結(jié)構(gòu)。

  3、分段欣賞，理解音樂形象并創(chuàng)編動作：

  （1）請幼兒做小樹，用一拍一下和扭動身體來表現(xiàn)A段。

  （2）請幼兒想像各種小動物跳舞的動作，并提醒幼兒調(diào)整自己的動作幅度，不碰撞小樹。

  （3）再次引導(dǎo)幼兒用小樹生長、搖動的動作表現(xiàn)A段。

  4、扮演角色，聽音樂做游戲：

  （1）教師提供頭飾，幼兒自由選擇角色。

  （2）幼兒分角色、聽音樂做游戲，教師提醒幼兒遵守規(guī)則。

中國幼兒網(wǎng)：http://m.lyymw.cn/school/Massacre.html  (優(yōu)秀教案)  編輯：豪華方便面