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愛勞動(dòng)的小狗狗抬花轎(幼兒園教案)

字號(hào):   編輯:  更新時(shí)間:2010-04-30 10:26

引言:小狗狗五一勞動(dòng)節(jié)接了個(gè)大活,呵呵!因?yàn)樾」饭返拿妹靡黾蘖,小狗狗要為妹妹抬花轎,愛勞動(dòng)的小狗狗抬著花轎,祝福的狗妹妹的新婚。狗狗還唱出了兒歌大全。通過本次幼兒園優(yōu)秀教案鍛煉幼兒對(duì)兒歌興趣,引發(fā)幼兒自己唱歌的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的愛勞動(dòng)精神。

教案名稱:愛勞動(dòng)的小狗狗抬花轎(幼兒園教案

教案目的: 

1、教育幼兒遇到困難要多動(dòng)腦,明白團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。 

2、學(xué)習(xí)動(dòng)詞:抬、拋、搖、踢、摔。

3、使幼兒理解兒歌的內(nèi)容,學(xué)習(xí)有表情地朗誦。 

4、教育幼兒同伴間要友好相處,不能以強(qiáng)欺弱。 

教案準(zhǔn)備: 

1、小狗、老虎服飾及頭飾若干。 

2、用繩子做成的轎子若干個(gè),扇子若干把。

3、事先請(qǐng)一些幼兒排練兒歌的情境表演。 

4、兒歌課件一份。 

教案過程:

一、情境引入,激起幼兒學(xué)兒歌的興趣。 

1、引導(dǎo)幼兒觀賞情境表演“小狗抬花轎”。 

2、提問:表演中有誰?它們?cè)诟墒裁?老虎做了什么事?小狗想了什么辦法教訓(xùn)了老虎。 

二、利用課件,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《小狗抬花轎》。 

1、師操作課件,共同欣賞兒歌《小狗抬花轎》。 

2、引導(dǎo)幼兒跟隨課件逐句理解兒歌、學(xué)習(xí)兒歌。 

3、觀察課件中的畫面,讓幼兒說說小狗、老虎的表情變化,并引導(dǎo)幼兒用夸張的動(dòng)作表現(xiàn)動(dòng)詞:抬、搖、踢、拋、摔等。 

4、引導(dǎo)幼兒隨課件錄音一起有表情地朗誦兒歌。 

三、幼兒自由討論,通過提問教育幼兒同伴間要友好互助,遇到困難時(shí)要多動(dòng)腦,明白團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。 

問題:1、這首兒歌里,誰做的不對(duì)? 

2、一只小狗和一只老虎比,誰的力量大? 

3、為什么小狗們卻能教訓(xùn)了比它們大的老虎? 

四、幼兒邊念兒歌邊再次欣賞情境表演,以鞏固兒歌。 

教案延伸:幼兒分組跟隨小演員們進(jìn)行兒歌表演,自然結(jié)束活動(dòng)。

 

中國幼兒網(wǎng)小編推薦兒歌童謠:小狗抬花轎

八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。
一只小狗摔一跤,老虎對(duì)它踢一腳。
小狗氣得汪汪叫,老虎卻在睡大覺。
小狗抬轎到山腰,想個(gè)辦法真正好。
一二三,往上拋,老虎摔了一大跤。

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