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我的新新小書包(大班社會教案)

字號:   編輯:  更新時間:2010-01-16 02:57

引言:今天爸爸給我買了新的小書包,是機器貓的,我很喜歡,晚上我就自己悄悄的整理好了我的小書包,明天讓幼兒園的小朋友們羨慕去吧,哈哈哈!

活動目標:

1、了解書包的結(jié)構(gòu)功能,懂得愛護書包。

2、嘗試根據(jù)書包功能擺放學(xué)習(xí)用品和其它必用品,學(xué)習(xí)整理書包。

活動重點:

能說出書包的外形、包內(nèi)的結(jié)構(gòu)和功能

活動難點:

能分類擺放書包中的物品。

活動準備:

每人自帶書包一只,內(nèi)裝有書、本、鉛筆盒、礦泉水、紙巾等。

活動過程:

1、了解書包的結(jié)構(gòu)功能:

(1)以入小學(xué)的準備為話題導(dǎo)入:“要上小學(xué)了,書包準備好了嗎?看看你和同伴的書包是什么樣的?”

(2)幼兒6人一組,圍桌而坐,個人將自己帶來的書包放在桌上,以小組為單位,觀察和介紹個人書包的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

(3)集體交流。選出幾種類型的書包讓幼兒觀察,說說書包的外形、包內(nèi)的結(jié)構(gòu)和功能。

提問:“如果班里有相同的書包怎樣識別?”(寫名字、做標志)

2、整理書包:“上小學(xué)要帶些什么?這些物品放在包的哪一層比較合適?”

(1)幼兒將各種物品放入書包:“你是怎樣整理書包的?有哪些比較好的方法?”

(2)交流整理書包的經(jīng)驗。(放東西要歸類,大小不同的東西,常用的東西盡可能放在外面的口袋里)

3、背書包上學(xué)

每人背上書包走一圈,模擬上學(xué)去。

中國幼兒網(wǎng)http://m.lyymw.cn/school/Massacre.html  (優(yōu)秀教案)  編輯:豪華方便面

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