引言：以為媽媽告訴我們，寶寶入園變化還是比較大的。以前在家里孩子什么都不干，就連自己的玩具也不好好的收拾，但是已經(jīng)入園一年了，孩子會收拾自己的玩具，甚至自己都開始收拾整理自己的房間了。

家長首先要告訴孩子干凈的房間的好處�？梢越o孩子講講，干凈、整潔的環(huán)境能讓他們很快地找到他們的東西，比如當(dāng)他們需要衣服時能在第一時間找到，并且衣服放在衣柜里會讓他們的房間看起來更整潔，他們的玩具小伙伴也會生活得更舒適。這樣，孩子們就會越來越喜歡整理自己的房間。

　　其次，可以讓孩子去感受一下房間臟亂帶來的后果。比如，孩子把臟衣服隨手扔在地上而不是扔在簍子里，寶寶入園，那么他們就沒有洗干凈的衣服可以穿；如果孩子不愛惜、收好自己的玩具，那么玩具可能被損壞或丟失。這是教孩子注意保持房間衛(wèi)生很好的辦法，甚至都不需要家長去懲罰，孩子就會乖乖整理好。

　　當(dāng)孩子的房間非常整潔時，家長要不吝惜地給予贊揚(yáng)。可以夸孩子，說房間收拾得真好真干凈，衣服疊得也非常好，這樣孩子就會保持愛整潔的習(xí)慣。不過，獎勵也不能太多，這會使孩子產(chǎn)生整理房間就有獎勵的想法，那么若沒有獎勵孩子可能就不會主動整理房間。過度稱贊孩子的勤快，可能會使他們認(rèn)為他們本不應(yīng)該打掃房間。

中國幼兒網(wǎng)小編：如果每天的工作日程都是排滿的，寶寶入園，突然一個新任務(wù)需要處理時，它能插在哪個時間段呢，被完美計劃后的工作是否會因一個意外便亂了方寸呢？如果我們留有一些看似可能被浪費(fèi)的時間和空間，這樣倒可以自由地處置任何突發(fā)事件，這是否也是“混亂中的有序”呢？