引言：最近，南方的旱災(zāi)受到全國(guó)人民的關(guān)注，黨中央領(lǐng)導(dǎo)人也前往受災(zāi)地區(qū)查看旱情，并帶領(lǐng)群眾一起抗旱救災(zāi)。通過(guò)本次小班教案讓幼兒知道雨的形成與來(lái)歷。引導(dǎo)幼兒對(duì)天氣現(xiàn)象的興趣，從小培養(yǎng)幼兒對(duì)地球現(xiàn)象的研究與興趣。

目標(biāo)：創(chuàng)造下雨情景，感受想象創(chuàng)造的樂(lè)趣，利用不同的材料制造人工雨。

準(zhǔn)備：準(zhǔn)備幾盆清水放置在室外，提供一些供幼兒制造雨的材料，如可樂(lè)瓶，有孔的瓶蓋，吸管，樹(shù)葉，海綿等，分類(lèi)放在材料筐內(nèi)。

過(guò)程：
（一）探索人工降雨的方法
今天請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)一回“降雨師”，我們也來(lái)下一場(chǎng)雨吧。
1．  參觀(guān)材料
老師準(zhǔn)備了很多材料，請(qǐng)你用小眼睛仔細(xì)看一下
（1）幼兒參觀(guān)
（2）交流
你看到了什么材料，教師根據(jù)幼兒說(shuō)的，逐一出示材料
2．引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法：
你們能用這些材料把水變成雨嗎？
教師提出操作要求：選你喜歡的材料找一塊空地進(jìn)行嘗試，注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。
幼兒自由探索
（1）  樂(lè)瓶降雨：在可樂(lè)瓶?jī)?nèi)灌些水，擰上有孔的瓶蓋，向地上噴射雨
（2）  管小雨：吸管蘸上水，向空中甩一甩，下小雨了
（3）  海綿雨：將海綿吸飽水，一擠，下雨了
（4）  樹(shù)葉雨：用樹(shù)葉兜水，向空中撒雨
（5）  牙刷雨：用牙刷蘸點(diǎn)水，向空中甩一甩，下雨了
（6）  小手來(lái)降雨：舀一把水灑灑是小雨，捧一捧水淋下來(lái)是大雨
3．請(qǐng)幼兒分享自己是怎么樣人工降雨的，演示降雨的方法
（二）給花草樹(shù)木下場(chǎng)雨
師：花草和大樹(shù)渴了，請(qǐng)為他們下場(chǎng)雨吧。
請(qǐng)幼兒選擇一種或幾種材料，給花草樹(shù)木下下雨。

中國(guó)幼兒網(wǎng)總結(jié)：

瑪雅人的預(yù)言會(huì)是真的嗎？2012會(huì)世界末日嗎？國(guó)外的科學(xué)家用科學(xué)解釋了很多這方面的預(yù)測(cè)。但是最近幾年我們地球家園的氣候很不正常，這又預(yù)測(cè)著什么呢？