引言：孩子是我們的，又不是我們的。他們也有人格和尊嚴(yán)，在遇到必須要說“不”的時候，請給他們一個理由好嗎？

在孩子的早期教育中，很多父母會遇到困惑，比如應(yīng)該跟孩子怎么解釋看似很平常的事情。怎樣表達才不會傷到孩子的自尊心，都需要我們仔細(xì)的思考。

    我們有一雙兒女，都已經(jīng)立業(yè)成家，又有了一個外孫女，今年五歲，一個小孫子四歲。每逢周末，兒女們常帶著孩子回家，這是我們最開心快樂的時光。

    但是歡樂的時光總是過得太快，“不和諧”常會發(fā)生在餐桌上。原因很簡單，小孫子是個左撇子，通常姐弟倆又愛坐在一起，難免磕磕碰碰，不是灑了湯，就是掉了飯菜。女兒學(xué)養(yǎng)甚佳，惟對外孫女專橫，訓(xùn)得外孫女撅著嘴……小孫子是個小胖墩兒，又專愛吃雞皮、鴨皮和帶皮的紅燒肉。他媽媽盡管當(dāng)著我們的面也絲毫不肯“放寬政策”，看他吃上三兩塊便開始大聲責(zé)令：“吃點蔬菜、魚蝦�！毙�孫子趁媽媽看不見，照樣把筷子伸向紅燒肉。

    我就說：“你們?yōu)槭裁床荒芙o孩子一個理由呢？”

    比如，可以給姐姐說：“弟弟是個左撇子，下次你坐在弟弟右邊，不就碰不了筷子了嗎？”

    再比如，可以對弟弟說：“肥肉吃多了更要發(fā)胖，身體不健壯。將來上學(xué)了體育不及格，能算好學(xué)生嗎？老師還會喜歡你嗎？你還能像劉翔叔叔那樣為國爭光嗎？”

    孩子雖小也還是能明白事理的。當(dāng)然，一兩個理由也不可能就成為靈丹妙藥，回回都能說服孩子。但畢竟能使孩子逐漸懂得做事情是要有理可依、有章可循的。而不是茫然不知所措，抑或?qū)W著大人的樣子逐漸變得獨斷專行、隨意任性……

    尤其是到了傍晚各回各家的時候，孩子們戀戀不舍地“賴”著不肯走，一個個可憐巴巴地說“再玩一會兒吧……”可大人不容置疑地說：“走！不能慣你的壞脾氣！”

    唉，我只想說：給孩子一個理由好嗎？

中國幼兒網(wǎng)：http://m.lyymw.cn/parents/earlyEducation.html （早教欄目）編輯：夕陽琵琶